DR-TIC de l'enseignement agricole lorrain

Commission TIM EPL de la Meuse

Thu, 05 Dec 2013 14:00:00 +0100

Le 5 décembre, à Bar-le-Duc, réunion commission TIM EPL de la Meuse

Formation des professeurs-documentalistes aux usages de l'ENT

Thu, 21 Nov 2013 09:00:00 +0100

Le 21 novembre, formation des professeurs-documentalistes aux usages de l'ENT au CRDP de Nancy, par un membre de la DANE (Délégation Académique au Numérique Éducatif).

Commission TIM EPL Metz - Courcelles-Chaussy

Thu, 14 Nov 2013 17:30:00 +0100

Le 14 novembre à 17h30, à Courcelles-Chaussy, réunion commission TIM pour l'EPL .

Commission TIM EPL Châtau-Salins

Tue, 12 Nov 2013 17:30:00 +0100

Le 12 novembre, à Château-Salins, réunion commission TIM pour l'EPL

Comité de suivi de l'ENT PLACE

Fri, 08 Nov 2013 09:30:00 +0100

le DRTIC participe au comité de suivi pour l'ENT PLACE le 8 novembre 2013,

Coopération Rectorat DRAAF

Wed, 06 Nov 2013 22:43:56 +0100

Ce mercredi 6 novembre 2013, signature de la convention de coopération entre le Rectorat de Nancy-Metz et la DRAAF de Lorraine. Mme Gille, Rectrice, a souligné l'importance des relations à venir en matière de développement du numérique.

De nouveaux guides pour l'ENT régional PLACE

Wed, 10 Jul 2013 11:15:01 +0200

3 nouveaux guides sont disponibles en téléchargement sur le Club de PLACE (Le Club > Espace général > Actualités > De nouveaux guides d'utilisation).

A télécharger au format PDF pour chacun des profils suivants (être connecté à l'ENT au préalable pour que les liens fonctionnent) :
élève ;
enseignant ;
parent.

Guide pratique des usages des ENT en lycée

Mon, 08 Jul 2013 08:47:43 +0200

« Les environnements numériques de travail dans l'éducation sont devenus aujourd'hui une réalité. Les enseignants sont bien évidemment les chevilles ouvrières des usages pédagogiques du numérique. Cet ouvrage est construit pour leur apporter des idées d'usages dès qu'un ENT et mis en place dans leur lycée. Il présente les enjeux de l'installation d'un ENT et tente de parcourir la multiplicité des fonctionnalités possibles présentes, comme la diversité des disciplines enseignées en lycée. […] Ce document a été réalisé par des enseignants qui utilisent au quotidien l'ENT dans leurs lycées depuis plusieurs années et qui cherchent à faire partager leurs expériences. » Pascal FAURE.

Poursuivons en reprenant quelques unes des phrases d'introduction de Pascal FAURE :
« C'est une illustration d'usages des ENT au service des pratiques pédagogiques, par exemple pour donner des idées aux usagers d'aujourd'hui. Les exemples et réflexions sont le fruit d'une expérience lorraine sur les ENT depuis 2003. Ils tentent de donner une image de la diversité des usages dans toute la variété des enseignements, des disciplines et des filières des lycées et lycées professionnels. Il s'agit de rassembler ce qui semble utilise pour un enseignant, véritable pilote des usages pédagogiques du numérique avec ses élèves. Chacun devrait y trouver matière à développer ses propres usages quelle que soit la solution d'ENT mise en œuvre ».

De lecture aisée, ce livre est à placer entre toutes les mains : administrateurs d'ENT , personnels de direction, enseignants (utilisateurs ou non de l'ENT ). Il est découpé en 6 chapitres qui exposent de nombreux cas pratiques. Le premier chapitre porte sur l'ENT en général (conditions de réussite des usages, place de la pédagogie, pilotage, etc.). Le deuxième chapitre est consacré aux usages dans la pratique pédagogique de l'enseignant avec ses classes (pour mieux comprendre les possibilités offertes dans le cadre du travail quotidien), chaque partie étant ponctuée d'une réflexion sur l'utilité/apport de l'ENT . De la même manière, le troisième chapitre évoque les usages pédagogiques au-delà de la discipline ou de la classe. Les facteurs de développement d'usages sont évoqués au chapitre 4. Chapitre 5, nous passons à la dimension des usages au-delà de l'établissement (groupes interétablissements, implication des corps d'inspection). Le 6ème et dernier chapitre liste des exemples d'usages et propose une typologie commune, un diaporama pour que chacun y trouve des idées pour sa propre pratique.

Terminons avec les propos de Mélanie MANCINI, enseignante TIM en Lorraine : « c'est un livre qui se lit vite et qui fourmille d'idées pour étoffer ma pratique pédagogique. Il me parle en tant qu'enseignante mais également en tant qu'administratrice de l'ENT et même en tant que formatrice, je le trouve très complet ».

Le lycée agricole de la Meuse à l'heure du numérique

Tue, 02 Jul 2013 12:25:00 +0200

Le code rural de l'enseignement agricole ne prévoyait pas la diffusion du cahier de textes aux familles et non plus la substitution de la version numérique à la version papier. Une note de service a annoncé l'usage obligatoire d'une version numérique du cahier de textes pour la rentrée 2013.

Le Lycée agricole de la Meuse n'a pas attendu la parution de cette note pour s'emparer des outils numériques. Cela fait maintenant deux ans que des enseignants utilisent ces outils. A ce jour 63% d'entre eux utilisent de façon plus ou moins régulière le cahier de textes numérique de PLACE .

Le prêt d'un ordinateur portable aux enseignants volontaires a permis de développer les usages et de s'organiser différemment. Aussi, contre toute attente, le remplissage ou plus généralement l'usage du cahier de textes numérique se fait souvent en amont des séances, nécessitant parfois une mise à jour ou légère correction en aval. En effet les séances du cahier de textes de PLACE peuvent être remplies à l'avance, masquées puis démasquées en temps voulu (fin de cours ou de journée, par exemple).

Les enseignants sont en tout cas unanimes sur le fait qu'ils sont “libérés” de la contrainte du remplissage du cahier de texte qui dans le meilleur des cas était complété pendant l'heure de cours (les empêchant “d'être à 100% avec leurs élèves”) ou le plus souvent durant l'interclasse. Ils peuvent enfin se consacrer entièrement aux relations humaines....

Un bon présage pour le développement des usages pédagogiques des outils numériques !

article à paraître dans le prochain numéro de PLACEINFO

Comité de suivi PLACE

Fri, 17 May 2013 09:30:00 +0200

Le 17 mai 2013, comité de suivi pour l'ENT PLACE .

Réunion avec la Région

Mon, 13 May 2013 14:00:00 +0200

Le 13 mai 2013, réunion avec la région

Seront abordés, entre autres :

l'alimentation des annuaires et utilisation de l'annuaire fédérateur de l'EA (SAPIA)
les infrastructures des sites (Chateau-Salins, Belleray, etc.)
la perte d'autonomie sur le réseau pédagogique des techniciens de l'agriculture (TFR Informatique)
le remplacement des serveurs (INFRA, DATA, mandataires, etc.)
la virtualisation des prochains serveurs (WSUS et GLPI/OCS)
le changement des serveurs pour les applications de gestion des populations en formation (dits LGA ) ; virtualisation à l'étude ...

Accueil

Tue, 07 May 2013 10:00:00 +0200

Portail de la Délégation Régionale aux Technologies de l'Information et de la Communication de la DRAAF de Lorraine pour la mise en œuvre des Systèmes d'Information et l'accompagnement aux usages des Technologies de l'Information et de la Communication dans les établissements d'enseignement et de formation agricoles lorrains.
Vous trouverez les publications nationales sur le portail drtic.educagri.fr. Vous trouverez ci-dessous l'essentiel des actualités régionales.